Chapter 21

Cuma kamu yang mendengarkan. Dengarkan percakapan teman sekelas.

Tetapi ini juga merupakan cara untuk mengumpulkan informasi.

Dia mungkin mengerti situasi Horikita Suzune di Kelas D.

Itu sama seperti apa yang aku lihat saat pertama kali masuk Kelas D.

Dia adalah serigala penyendiri.

"Kedengarannya seperti itu."

"Tapi aku punya pendapat yang berbeda." Kata Oreki. "Kau lihat papan pengumuman tahun kedua?"

"Hm."

Yang tertera di papan pengumuman adalah nilai evaluasi dari empat kelas di kelas dua.

Kelas A 1900 poin

Kelas B 1100 poin

Kelas C 1000 poin

Kelas D memiliki 900 poin.

Dan Horikita Suzune juga mengetahui peraturan sekolah ini dan mengetahui bahwa ini adalah nilai evaluasi kelas siswa kelas dua.

"Tidakkah menurutmu nilai-nilai ini keterlaluan? Kelihatannya nilai-nilai ini dibuat-buat."

"Dan saya tidak berpikir siswa di Kelas D tahun kedua akan begitu baik sehingga mereka dapat mempertahankan skor evaluasi kelas sebesar 900 poin setelah satu tahun," kata Oreki. "Dan jika kita dapat membuat data semacam ini, sangat mungkin Kelas A di kelas dua telah menguasai kode kekayaan, sehingga setiap orang di kelas yang sama dapat mematuhi peraturan mereka."

"Jadi apa maksudmu?"

"Tentu saja aku akan mencari tahu rahasia siswa tahun kedua," kata Oreki. "Lihat, ada seorang gadis turun dari atas."

"Bagaimana kemampuanmu untuk memulai percakapan dengan orang lain?" tanya Oreki.

"Tidak sama sekali, aku tidak punya teman." Horikita Suzune menjawab dengan sangat lugas.

benar.

Oreki-san juga berpikir begitu.

Dan pada saat-saat seperti ini, alangkah baiknya jika ada seseorang yang pandai berkomunikasi dengan orang lain.

Daripada harus melakukannya sendiri.

Dengan pemikiran ini, Oreki berjalan menuju siswa senior dengan rambut oranye panjang dan jepit rambut bunga matahari yang turun dari gedung pengajaran.

Bab 023 Undang Kushida-san untuk bergabung dengan tim! Ayo!

Gadis itu sangat cantik dan memiliki tubuh yang proporsional.

Tapi dia cukup ramah.

Dan dia mengenakan jepit rambut bunga matahari, yang mengingatkanku pada Kamuro-san.

"Di mana wajah-wajah baru——"

"Seorang siswa kelas satu?"

"Ini bukan area aktivitasmu~"

Orang tua ini tampaknya cukup ramah.

"Tapi dia sangat tampan. Bisakah kamu mengizinkanku mengambil foto? Semua orang cukup tertarik pada siswa baru," kata siswa senior itu.

Dan ketika dia melihat kakak perempuannya, dia juga sedang melihatnya.

memang.

Oreki Houtarou memiliki ketampanan.

Hm.

Tidak buruk penampilannya. Mudah menarik perhatian para gadis.

Lagipula, siapa sih yang tidak ingin melirik pria tampan?

Hanya mengambil gambar.

Oreki sudah difoto oleh gadis-gadis saat dia di kelas, jadi dia tidak keberatan.

Sebaliknya, itu adalah saluran yang melaluinya kita bisa lebih dekat satu sama lain. Lagipula, dia tidak pandai berinteraksi dengan gadis-gadis.

"Klik——"

Oreki juga memperhatikan bahwa telepon seluler milik orang tua ini tidak mau repot-repot menghilangkan suara dan lampu kilat saat mengambil gambar.

"Karena kakak senior mengambil fotoku, izinkan aku mengajukan dua pertanyaan."

"Ini adalah pertukaran nilai yang setara," kata Oreki.

"hah?"

Si senior tampaknya tidak menduga akan ditanya, tapi Oreki-san terlihat sangat baik, jadi dia tidak marah.

dan.

Juga sangat sedikit orang dari kelas lain yang datang ke area kelas dua.

Sekolah tampaknya telah berencana untuk memisahkan siswa dari tiga tingkatan dan mengalokasikan gedung pengajaran untuk setiap tingkatan.

Namun, sekolah tidak ditutup sepenuhnya. Masih ada tempat-tempat umum di mana semua siswa dapat berinteraksi satu sama lain, seperti berbagai klub.

Tetapi dia tetap merasa tertarik bahwa seorang siswa tahun pertama akan mengambil inisiatif untuk datang ke kelas tahun kedua.

Lagipula, dia sudah kelas dua, jadi dia sudah tahu peraturan sekolah yang harus dia kuasai.

Siswa tahun pertama baru saja masuk sekolah dan merupakan siswa baru di sekolah tersebut.

Jadi penampilan junior baru yang imut ini membuatnya merasa sedikit aneh.

"Senior, saya harus bergabung dengan klub nanti, jadi saya tidak punya banyak waktu," katanya.

"Tidak akan lama," kata Oreki, "Aku ingin tahu apakah senpai adalah siswa tahun kedua di Kelas A."

"Hmm? Aku. Namaku Asahina Hagi." Si senior mengangguk. "Dan kamu junior di Kelas A, kelas satu."

"Oreki Houtaro," kata Oreki. "Dan ini pertanyaan pertama. Untuk pertanyaan kedua, kakak senior, tolong jawab dengan serius."

"Oh? Ada apa?" Kakak perempuan senior itu tersenyum dan berkedip.

"Apa yang dilakukan siswa kelas dua di sekolah setelah mereka mengumpulkan banyak poin?" tanya Oreki.

Dan segera setelah dia mendengar Oreki mengatakan ini, mata Asahina-senpai melebar.

karena.

Dia mempertimbangkan bahwa Oreki akan bertanya tentang beberapa peraturan sekolah, atau menganggap sekolah itu aneh dan merasa melanggar peraturan.

Hm.

Pada dasarnya, ini merupakan masalah pada level ini.

Tapi apa yang ditanyakan orang ini?

Anak kelas dua, apakah kamu sudah mengumpulkan poinnya? Atau kamu sudah tahu sebanyak itu?

Bukankah kamu seorang mahasiswa baru?

ada apa denganmu?

sepuluh menit kemudian.

Setelah bertukar nomor ponsel dengan Asahina-senpai, Oreki kembali ke Horikita-san.

"Bukankah kamu bilang kamu tidak pandai berkomunikasi dengan orang lain?" Horikita-san tampak sedikit terkejut.

Karena dia berdiri jauh, tetapi dia memperhatikan Oreki dan seniornya berbicara dengan cukup harmonis.

Pada saat yang sama, suasananya tampak baik.

Saya juga melihat mereka berdua mengeluarkan ponsel mereka. Jelas, mereka tampaknya telah bertukar nomor ponsel.

Dan cara ini bukan berarti Anda tidak pandai berinteraksi dengan orang lain.

"Itu hanya akting," kata Oreki. "Menurutku, mudah saja mendapatkan informasi dengan cara ini. Lagipula, jika Anda tidak bisa mendapatkan informasi dari senior ini, maka Anda harus mencari senior lainnya."

"Itu sama sekali tidak hemat energi."

oh.

Meskipun Horikita-san tidak begitu mengerti, dia samar-samar mengerti bahwa Oreki-san tampaknya adalah tipe orang yang suka melakukan segala sesuatunya secara efisien.

Itulah sebabnya pihak lain mengatakan bahwa dia tidak akan membawa tas sekolahnya dan hanya mencerna apa yang dipelajarinya di kelas.

"Lalu..." Horikita-san tampak ragu-ragu, ingin mengetahui berita yang ditemukan Oreki.

"Siswa kelas dua cukup menarik," kata Oreki. "Mereka mengumpulkan poin dari seluruh kelas. Kemudian mereka membuka kedai teh susu."

"Membuka toko di sekolah?" Horikita tertegun sejenak.

"Ya. Buka toko." Oreki mengangguk. "Toko ini bisa memberi mereka keuntungan."

"Sekolah tidak mengizinkan siswa untuk bekerja paruh waktu, jadi mereka keluar dari kategori siswa dan menjadi pemilik toko. Dengan begitu, mereka menjadi investor, bukan pekerja."

"Orang yang mengusulkan ide ini adalah pemimpin mereka, wakil presiden serikat mahasiswa saat ini, Nagumo Ya."

"Tahun lalu, saya memimpin Kelas B kelas dua untuk naik pangkat ke Kelas A, dan kemudian mendapat pengakuan dari ketua OSIS dan menjadi wakil ketua." Kata Oreki, menyebutkan nama baru, Wakil Ketua OSIS Nagumo.

"Oh." Horikita-san mengangguk.

Namun tidak banyak reaksi.

"..." Oreki.

tidak usah dipikirkan.

Dia memberi tahu Horikita-san berita ini karena dia ingin mengingatkannya bahwa Nagumoya ini mungkin adalah alasan mengapa Horikita-san bekerja keras untuk membujuknya bergabung dengan serikat mahasiswa.

Horikita Manabu mengklaim bahwa kekuatan adalah yang utama, jadi dia secara alami mengenali kekuatan.

Itulah sebabnya saya mengetahui bahwa setelah difoto olehnya, saya mentransfer 1 juta poin kepadanya.

Ini adalah sebuah pengakuan.

Pada saat yang sama, hal itu juga mencerminkan cara berpikir Horikita. Ia mengenali orang-orang yang kuat.

Tetapi Anda tidak dapat mengendalikan orang dengan kekuatan.

Dan Nagumo Masaru ini dibawa ke serikat mahasiswa oleh Horikita Manabu, dan kemudian diberi posisi wakil presiden.

Ini masuk akal.

tapi.

Tak lama kemudian, Ketua Horikita menyadari bahwa dia tidak dapat mengendalikan Nagumo.

Nagumo adalah orang yang mengendalikan nilai seorang diri. Jika dia bisa menjadi ketua OSIS, dia pasti tidak akan merasa nyaman menjadi ketua OSIS biasa. Namun, jika seseorang mengendalikan nilai seorang diri dan memiliki banyak poin, dia dapat dengan cepat merusak dan menyuap anggota OSIS lainnya.

jadi.

Nagumo memiliki idenya sendiri dan bertentangan dengan Horikita Manabu.

Oleh karena itu, Horikita Manabu bekerja keras untuk menghilangkan kekuatan Nagumo.

Tetapi Horikita Suzune tampaknya tidak bereaksi sama sekali.

Dan hal-hal seperti serikat mahasiswa... sangat merepotkan.

Hasilkan uang terlebih dahulu.

"Sekarang setelah kami memiliki informasinya, kami dapat menerapkannya," kata Oreki.

"Jadi, bagaimana caramu menghasilkan uang?" Horikita Suzune bertanya. "Apakah kamu akan membuka toko?"

Buka toko.

Hm.

Horikita Suzune mengatakan bahwa kisah sukses mahasiswa tahun kedua dapat langsung digunakan.

Bagaimanapun, pihak lain berhasil.

Tags: